從“技能互通”到“發展共振”——來自中非職業教育合作對接活動的觀察

6月13日，中非職業教育合作對接活動在湖南長沙成功舉辦。來自贊比亞、埃塞俄比亞等23個非洲國家的教育、科技、勞動技能等部委官員、駐華使節和相關職業院校、企業界人士共300余人參會，共同見證中非職業教育合作邁入從“技能互通”到“發展共振”的新階段。

10項合作擘畫中非職教藍圖

活動現場，10項涵蓋職教合作備忘錄、產業學院共建、海外人才培養等方面的合作協議成功簽署。其中，湖南省教育廳與贊比亞科技部職業教育管理司簽訂合作備忘錄，為雙方在職業教育政策交流、資源共享等方面搭建了穩固橋梁。中非經貿合作職業教育產教聯盟與贊比亞科技部職業教育管理訓練局簽訂合作協議，將有力推動非洲本土技術技能人才的培養。同時舉行了“湖南援外培訓信息化平臺”上線發布儀式。

“湖南教育不斷拓展與非洲的交流合作，組建中非經貿合作職業教育產教聯盟等交流平臺，開展國內對非培訓12.5萬人次以上，設立海外辦學點65個，累積為非洲50多個國家和地區培訓技術人員超1萬人次，助力100余家大型湘企扎根非洲?！焙鲜∥Ｎ?、省人民政府常務副省長張迎春表示，湖南將重點支持楚怡海外技能人才培養培訓中心建設，深化在優勢專業對接、特色課程定制、教師科研協作、學生聯合培養、企業員工培訓等方面的交流合作，持續為非洲的工業化進程和經濟社會發展提供強有力的人才支撐。

讓非洲青年端穩“技能飯碗”

“當前，每4名非洲青年中就有1人無法參與教育或就業。在撒哈拉以南非洲，僅1.2%的青年接受正規職業教育。更嚴峻的是，滯后的培訓體系導致數百萬人前行受阻?！甭摵蠂鴥和饡v華代表桑愛玲（Amakobe Sande）表示。

贊比亞職業教育訓練管理局局長塔卡依扎·克里奧帕斯介紹，以2021年為例，贊比亞近640萬15—35歲的年輕人中，僅3.8萬名青年（約占0.05%）獲得了技能培訓。

事實上，中非正以技能為紐帶，培養非洲青年人掌握面向未來的技能，讓他們端穩“技能飯碗”，推動當地社會和經濟發展——

2024年，中國舉辦世界職業技術教育發展大會，來自非洲國家的25位部長出席大會；80多所中國職業院校與28個非洲國家合作舉辦了110多個職業教育項目；中國與贊比亞共建的中贊職業技術學院，已培養兩屆畢業生，90%入職中資企業，月收入達到當地中高收入水平……

教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏表示，中國將從“搭建多元務實的合作機制”“推進精準有效的合作項目”“開放優質普惠的數字資源”“形成更有共識的職教標準”等方面，深化中非職業教育合作，共同助力非洲現代化建設。

打造職教出海的“湖南范式”

在項目推介環節，湖南汽車工程職業大學、中車時代電動汽車股份有限公司與莫桑比克公共交通運營公司的合作項目得到與會人員的高度關注。中車時代電動汽車股份有限公司總經理劉凌介紹，未來三年，公司計劃聯合湖南汽車工程職業大學，在非洲建立5—10個實訓基地，培訓500名以上技術人才，覆蓋車輛維保、儲能、智能充電等領域。

這是湖南“職教出?！钡囊粋€縮影。近年來，湖南職業院校緊跟非洲產業發展和國際產能合作需要，在布基納法索、贊比亞共建魯班工坊2個，在非洲國家設立合作辦學點12個。全省職業院校共有42個專業教學標準、100個課程標準、64種教材被14個非洲國家采用。

值得一提的是，湖南職業院校還聯合非洲高校開展技術攻關，定期選派技術骨干赴非洲開展技術推廣服務。湖南高速鐵路職業技術學院與幾內亞科納克里大學共建的軌道交通綜合實訓基地，攻克重載鐵路智慧巡檢難題5項，將應用于幾內亞已建鐵路，預計可降低20%的維護成本。

“我們將進一步加強湖南與非洲職業教育各層級多邊交往互動，讓中非人民的‘心’靠得更近、‘情’變得更濃。”湖南省教育廳黨組副書記、副廳長劉靜表示，湖南將繼續辦好中非職業教育對接活動，搭建更多平臺，加強互學互鑒、共建共享，推動湖南職業教育標準、資源和裝備在非洲更好地應用推廣，支持非洲國家打造高水平職業院校及專業，培養更多產業急需的本土化技能人才。（中國教育報-中國教育新聞網記者 陳文靜 通訊員 黃佳莉）